（名词解释）遗传素质-上海自考网

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2020年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2020.10 是否有答案：有

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8

（名词解释）遗传素质

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“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属于

A、幼儿园教育总目标.
B、年龄阶段目标
C、教育领域分类目标
D、教育活动目标

社区教育起源于

A、美国
B、日本
C、丹麦
D、英国

教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题,提出教育建议,这种研究方法是

A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、行动研究法

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